El comienzo de un nuevo ciclo lectivo es un momento de gran alegría para toda la comunidad educativa: maestras, directivos, estudiantes y familias. Cada uno de estos grupos vuelca al inicio de clases, expectativas, emociones, ansiedades, recuerdos y experiencias; pero, sobre todas las cosas se plantean propósitos, metas a cumplir que van a ir concretándose a medida que transcurre el año.
Por eso los invitamos a transitar este nuevo ciclo escolar en nuestro querido colegio Concordia.
En Aula Virtual deberemos tener en cuenta
las siguientes normas:
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA:
Observen las siguientes imágenes, lean las palabras y relacionen los aprendizajes que recuerdan de cuarto grado, para que redacten una narrativa en el Procesador de Texto, referida a los conocimientos adquiridos, en el espacio curricular de INFORMÁTICA APLICADA - CIENCIAS SOCIALES. Podrán utilizar imágenes, textos, gráficos, iconos de aplicaciones, palabras, frases, mapas, dibujos, descargándolos de la Web.
Pueden guiarse con el siguiente cuestionario:
1-¿Cuáles son los aprendizajes de Ciencia Sociales que desarrollaron el año anterior?
2-¿Qué programas o aplicaciones utilizaron?
3- ¿Diseñaron mapas? ¿De que países o continentes?
4- ¿Qué efemérides recuerdan haber diseñado tarjetas, imágenes, presentaciones multimedia o vídeo de los hechos históricos de nuestra patria?
5- ¿Elaboraron tablas de doble entrada. esquemas y gráficos estadísticos? ¿Cuáles?
Además podrán agregar las respuestas a estas preguntas:
6- ¿En su casa tienen computadora. notebook, tablet o teléfono celular?¿Tiene Internet?
7- ¿Para que las utilizan? ¿Cuánto tiempo?
8- ¿Qué programas usan?
9 ¿Utilizaron el año pasado el Blog cuartogradoaybconcordia.blogspot.com?
10- ¿Tienen alguna casilla de correo (email)?
1-¿Cuáles son los aprendizajes de Ciencia Sociales que desarrollaron el año anterior?
2-¿Qué programas o aplicaciones utilizaron?
3- ¿Diseñaron mapas? ¿De que países o continentes?
4- ¿Qué efemérides recuerdan haber diseñado tarjetas, imágenes, presentaciones multimedia o vídeo de los hechos históricos de nuestra patria?
5- ¿Elaboraron tablas de doble entrada. esquemas y gráficos estadísticos? ¿Cuáles?
Además podrán agregar las respuestas a estas preguntas:
6- ¿En su casa tienen computadora. notebook, tablet o teléfono celular?¿Tiene Internet?
7- ¿Para que las utilizan? ¿Cuánto tiempo?
8- ¿Qué programas usan?
9 ¿Utilizaron el año pasado el Blog cuartogradoaybconcordia.blogspot.com?
10- ¿Tienen alguna casilla de correo (email)?
11- ¿Tienen cuentas en alguna de las aplicaciones siguientes: Facebook, Instagram, Twitter, Whatsapp?
12- Sus padres controlan lo que ustedes hacen en la computadora?
13 ¿Conocen algunos riesgos a los que están expuestos al utilizar la Web?
14- ¿Sus padres usan la computadora o teléfono?
15- ¿Para que lo usan?
Luego deberán guardar la actividad en un archivo denominado Diagnostico-apellidos-grado en Mis Documentos en donde les indique el docente y cargarlo en el Drive compartiéndolo con sus docentes.
Algunos ejemplos que pueden descargar:
Algunos ejemplos que pueden descargar:
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